Fany Fachri Rhamadan, Kamid Kamid, Muhammad Haris Effendi|Universitas Jambi
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi pecahan berdasarkan tipe kepribadian Sensing, Thinking, Intuiting, Feeling, Instinct (STIFIn).